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乡村学校的一尺讲堂人生最美好的经历

乡村学校的一尺讲堂人生最美好的经历

9月5日、9日,由安徽商报、安徽商之都联合公益主办,徽酒集团、安徽省图书馆、合肥四十五中、合肥五十中、合肥师范附小、合肥市屯溪路小学、合肥世界外国语学校等协办的“我给乡村孩子上堂课”大型公益行动完成了涡阳站、六安站的授课,名记者、名教师、名作家不仅给孩子们送去了精彩的授课,也给孩子们送去了爱心书籍和笔记本电脑。这特殊的一堂课,让名师、名记、名作家们收获了什么,感悟了什么?在他们给乡村孩子打开关于未来的一扇窗的同时,他们是否收到了相同的启迪?9月16日上午,2014“我给乡村孩子上堂课”座谈会在安徽商之都合肥旗舰店举行,20余位活动参与者济济一堂,畅谈自己的感悟。

给孩子们献爱心的活动将延续


安徽商之都股份有限公司副总经理 侯敏

  这次,我去的是六安的登科学校。学校里,老师和同学们在操场上欢迎大家的到来。更因为两位外教老师的到来,给公益活动增添了国际化的元素,让外国友人了解了中国的公益事业,非常的特别。“我给乡村孩子上堂课”的公益活动是名企与省内主流媒体、名校,以及地方教育部门、宣传部门联手开展的具有社会性、文化性、独创性、品牌性的重大公益行为,也是对安徽商之都“徽喜鹊”公益行动的延续和深化,非常有意义。我们的活动也会继续下去,让爱心散播到更多的乡村学校!

“给乡村孩子上堂课”要办成公益品牌


安徽商报社副社长 陈修奎

  自从2011年以来,“我给乡村孩子上堂课”活动得到合肥多所名校的支持,知名教师、名作家、社会知名人士也一同参与到活动中来。我相信,在活动过程中感受到的艰苦劳顿都能成为人生的美好回忆。

  在活动里,没有造作,有的只是真实,是真情的流露。我们希望能把活动长期办下去,办成一个公益品牌,虽然做这些没有经济效益,但是对公益的热情会让人感到由衷的温暖。

  在此,我要感谢老师们,没有你们的参与,活动会是苍白的。同时也感谢安徽商之都、省图书馆、格力电器、徽酒集团让这个活动划上圆满的句号。

“爱心图书室”让孩子爱上阅读


安徽省图书馆读者服务部主任 朱海峰

  作为与安徽商报有着多年合作的单位,安徽省图书馆不仅和商报共同发起“爱心一日捐”大型公益活动,还把市民捐来的爱心书籍传递省内的贫困乡村学校,为那里的孩子送去知识。本次,我们也为两所乡村学校捐赠了千余本图书。

  乡村学校的硬件条件不错,但是孩子的课外书籍少,缺乏必要的阅读指导。通过这次活动,老师们可以更好的导孩子阅读,培养孩子阅读的兴趣,对开发乡村孩子的阅读潜力来说非常重要。

下次爱心活动记得喊我们


徽酒集团媒介部经理 高磊

  我这次有幸参加了涡阳站的授课,听了一次科学课、一次英语课。一个农村孩子能听到城里名师的讲课很不容易。在孩子眼里,我看见了他们对知识的渴望,看见了他们获得新知时的惊喜。而老师们带来的不仅仅是知识,还有对于孩子们心灵的启迪,非常有价值。

  这次的活动,我们企业捐赠给两所学校电脑,未来,只要有这样的公益活动我们还会以各种各样的形式参与进来!像这样给孩子们奉献爱心的活动,永远不会嫌多!

商之都做有社会责任感的企业


安徽商之都总经理助理 商之都合肥旗舰店总经理张祎

  作为东道主,很高兴有这样的机会和大家一起分享送教活动中的感悟,也很高兴能与大家共同探讨举办公益活动的意义。社会责任感是一个企业必须具备的,只有更多的参与类似的公益活动,才能带动全社会对教育的关注、对农村孩子的关注。

这次经历是我从教40年最好的纪念


著名作家,安徽电力职业学院副院长 许若齐

  看见孩子们,我想到一句“无可奈何花落去”,毕竟我从教的40年时光已经过去了,但同时又有一种“似曾相识燕归来”的情怀。我曾在皖南的乡村学校给孩子们上过课,相似的情景只是换了不同的对象!

  于丹说,做一个教师是对生命的成全。而这一次活动让我重温了40年前的光阴,再次感受到教师的意义,对所有参加者来说,这也是一种感动。

给孩子上堂课,是记者生涯又一次提升


安徽商报财经部记者 郜征

  这次的活动是对我记者生涯的又一次提升。一次活动,让我体会到教师这个职业的不容易,如何与孩子沟通,如何用孩子喜欢的方式为他们讲解都是学问。同时,我也看到了国家对教育事业的投入,不管是校舍还是一些硬件设施都是很棒的!希望更多人关注乡村孩子,他们的成长还需要更多人的共同努力!

孩子的梦想,我们一起帮忙实现


安徽商报时政安徽部记者 姜志远

  这是我第二次参加“给乡村孩子上堂课”的活动,第一次是临危受命,没有很好的跟孩子们接触交流,这次,终于有了弥补的机会,我希望更孩子们一起分享感动的故事和梦想。乡村孩子需要的还很多,他们对于世界的探索还需要很多人的帮助。在课程最后,我让他们写下自己的梦想,他们中大多数人的梦想都很现实,比如考上大学,比如拥有某一样喜欢的东西。我希望他们能拥有更多更灿烂的梦想,希望他们的梦想可以实现!

用音乐给他们打开另一个世界


安徽商报文体副刊中心记者 毛晓倩

  我是学音乐出身,所以这次给孩子带去的一堂课也是关于音乐。乡村的孩子对于音乐知之甚少。我在课程开始时提了一个问题,问班级里哪些孩子见过钢琴,可他们中的绝大多数都告诉我,自己只是在电视上看过,没有看见过实物,更不要说去摸一摸了。孩子的话很让我触动。

  于是,我给他们教授了一些流行音乐,希望用音乐给孩子们打开通向另外一个世界的大门,让他们的生活中充满更多美好和欢乐!

灌输正能量,让孩子们朝着目标努力


安徽商报文体副刊中心记者 吴谦

  我讲课的题目是“如何成为你想成为的人”。因为讲课的对象是六年级的孩子,六年级是个风水岭,对于他们来说,想清楚要做什么,确定自己的位置是很重要的。在课堂上,孩子们跟我说了他们的理想,有的想当兵,有的要学有所成,我帮助他们分析如何才能实现这些理想。我希望灌输给他们的是正能量,让他们愿意确立一个目标,并为实现自己的目标去吃苦、去努力。

与孩子共同进步,一起成长


合肥屯溪路小学数学老师张科

  我很感谢组织方给我们一次展示和锻炼的机会,为我们50中和乡村学校的沟通架起了桥梁,也给我们和乡村教师之间的交流搭建了平台。

  考虑到教材版本的不同,我给孩子们带去一节课叫做探究规律。在探究规律的过程中,我和孩子们有沟通有交流有合作,一起分享探讨的方法,也让我们在课堂中共同成长,一起进步。

  乡村学校其实不乏一些优秀的孩子,看到一双双求真求知的眼睛,我感到他们对知识的迫切需求。这些优秀孩子的培养需要我们社会各界的帮助和支持,希望以后还有机会多多参与这样的活动,把我们的爱心继续传递下去。

一堂课,累并感动着


合肥屯溪路小学语文老师 李君

  所有的感受归纳起来:累并感动着。早上6点起来,晚上12点多才回到家,确实挺辛苦。我去的学校规模非常小,一个年级一个班,当我们赶到学校的时候,离上课还有一个小时,看到老师和孩子们安静地坐在教室里等候我们,真的很动容。孩子们腼腆又淳朴的笑脸让我觉得不虚此行。

  这堂课很短暂,但拉近了我和乡村孩子之间的距离。农村的孩子非常腼腆质朴,就像一张纯净的白纸,需要社会的关爱也需要更多的优秀老师共同努力,在白纸上画出他们更美好的未来。

一块黑板一支粉笔,还有我跟孩子


合肥屯溪路小学数学老师 朱艳霞

  我曾经当过10年的乡村老师。得知要送教下乡特别激动,因为能够回归到以前的状态。没有多媒体,没有投影仪,除了一块黑板,一支粉笔,剩下的只有我跟孩子。

  能够给农村孩子带去一些新的东西是我最大的想法。所以在设计课程的时候,我就想把“让数学好玩起来”这样的全新理念融入到教案里。

  而与孩子的交流中,我也意识到农村教师流动性大的问题,他们随时有可能换老师。我很希望再去这里,我给孩子们留了电话,我对他们说,可以给我打电话,我永远在你们身边。

音乐拉近我和孩子们的距离


合肥市45中音乐老师 李方

  我讲课的学校70%的学生中午都不回家,大多数孩子都在班上休息,从小学到初中,我经过的每一个班级,孩子们都趴在桌子上,安安静静地休息,这跟城市里的情况完全不一样。

  这次我上的是音乐课,我希望课堂气氛能够活跃一些,能让孩子们动起来。如我所愿,他们都很喜欢音乐,很配合我。但是由于很少上音乐课的原因,对于该怎么上音乐课却很陌生。不过他们很好学,我们交流得非常好,一节课感觉过得好快。

  在我的第11个教师节到来之前,有这样的经历很光荣,今后希望还有机会参加这样的活动。

还有更多单纯努力的农村孩子等着我们


合肥市师范附小体育老师 程浩

  我这次授课的内容是武术,武术是中国传统文化,也不用过多考虑教具的问题。一堂课下来我和孩子都大汗淋漓,孩子们强烈的求知欲望和极高的可塑性给了我很大压力,下课时,孩子们大喊:“程老师再来!程老师再来!”,我们都意犹未尽。

  通过这次活动,感触非常多。近些年由于国家对教育的重视、城乡差距的减小还有社会各界的捐助和关爱,农村孩子的学习环境有了很大的提高。但是,学生的课堂常规和基础知识相对薄弱。我想呼吁广大同仁对乡村教学的关注,在农村,有一群单纯的孩子和努力的孩子在等着你。

手绘作品拉近城乡孩子的距离


合肥市师范附小英语教师 程琳

  我给孩子们上的是一堂英语课,考虑到他们的认知程度,我选择了色彩这个主题。结尾,我呈现了一幅合肥师范附小的照片,让孩子选择他们自己喜欢的颜色在照片上作画。孩子们的手绘作品就呈现在我们校园的照片上,这样一幅画也拉近了城乡孩子之间的距离。一天下来,我为当地老师专业上进的精神感动,为孩子朴实强烈的求知欲感动。所以,这不仅仅是一次锻炼,更是心灵的成长,是一次难得而又难忘的经历和一份值得珍藏的记忆。

启发让农村孩子懂得观察生活


合肥市第45中生物学教师 邵和义

  让农村孩子有收获,是件让我特别激动的事。这次给孩子们上课,主要是想培养他们对科学的兴趣,激发他们的创新能力。课程开始,我还在担心孩子们的创造力不强,可后来却发现他们的热情高涨,还频频举手与我交流,甚至有一些是合肥孩子都没提过的问题。

  虽然只有45分钟的课程,但我发现孩子们的动手能力和创新潜力并不比城里孩子差。我希望通过我的讲授让他们学会观察生活,多思考,也希望可以鼓励他们做一些小发明小创作,让他们感受到发明创造的乐趣。
第一次参加中国的公益活动非常棒的经历!

合肥世界外国语学校国际部 教师Yaroslav

  我想说,这真的是一次非常棒的经历,这是我第一次在中国参加这样的公益活动。

  我讲课的地点在登科学校,那里的孩子非常努力,他们刻苦学习的样子给我留下了非常深刻的印象。我希望能有更多的外教去乡村学校给孩子们上课,让他们有更多机会去学习英语,练习这方面的技能,也希望孩子们能喜欢上英语,这些就是我所想说的。

希望那里的孩子能得到更多帮助


合肥世界外国语学校国际部 教师AndrienkoAnastasiia

  身为国际班的班主任,我教授科学、数学和阅读。这是我第一次为乡村孩子上课,这次活动对于我来说是一次不可多得的经历,也让我看到了城里孩子与乡村孩子的区别。

  乡村的孩子应该有更多机会接触英语课程,这样对于他们受教育的体系会有很大的提高。我个人认为,为了开拓他们的眼界、增长他们的知识,应该尽可能多安排这样的活动和课程,让他们能说得更流利,也更愿意去说非自己母语的语言。

孩子强烈的求知欲让我感动


合肥世界外国语学校国际部主任 魏君

  我是第一次参加这样的公益活动,而且是带着外教一起。这是外教们首次参与到中国的公益活动中。这次活动给我感受最深的是,这些孩子在上课时表现出的求知欲望,能明显感觉到比城里孩子强烈得多。可能是他们第一次上外教课的原因,刚开始孩子觉得不习惯,不过后来都积极地参与了进来。他们遇到一些单词,会很小声地念,我觉得他们缺少这样的机会去接触到这些课程。希望明年还能带着更多的外教走入这样的课堂。

感谢孩子们给我的支持


合肥世界外国语学校英语教师 邢素丽

  上课之前,我设计了一节英语阅读课。刚开始还担心,课程的难度会不会超过了他们能够接受的范围。但是上完以后,我才发现自己的担心是多余的,从开始的导入到中间的活动设计到最后的拓展,他们学习英语的热情非常高,他们的求知欲让站在讲台上的我觉得非常的激动。

  虽然只是一节课,但是我有责任让孩子们学到东西,把我所有的教学经验全部展现出来。我也特别感谢孩子们给我的支持。

45分钟的课备了4天


合肥世界外国语学校初中部主任、英语教师 赵宇明

  说实话,备课还是比较头疼的,根据乡村孩子的特点,教学内容和方法技能方面都做相应的减弱和改变,整整花了四天。即使只是一节课,45分钟,我也希望能通过我的课让学生对中考考什么有一个更清晰的认识,也给当地老师启发。最终学生们顺利完成了我要教授的内容。

  这次是我人生第一次去做这样的活动,真的非常有意义。我代表我们学校郑重宣布,如果以后有这样的机会,我们会全力以赴支持。

我为我的家乡感到骄傲


合肥市第50中英语教师张丽莉

我跟最美女教师张丽莉同名,她能为了自己的学生不顾自己的安危,而我能做的就是为家乡的孩子上节课。因为我的老家就在六安,所以接到学校要我去徐集镇义教的消息,心情很激动,还买了很多掌上英汉小字典送给家乡的孩子们。

  登科学校跟我印象中的乡村学校完全不一样。学校很大,学生很多,管理也很好,完全不同于我小时候农村学校很破的教室,很旧的书本课桌。这让我很为家乡感到骄傲,也为这群孩子感到骄傲。

时间太短,希望再上一次课


安徽商报文体副刊中心记者 徐文娟

  我选择了采访时遇到的有趣的人和事作为讲课的内容,希望与孩子们分享这些快乐的经历。听到我说的故事,他们也很兴奋,但是我忘记了对时间的把握,以至于下课了还没有说完。

  孩子们很热情,围着我希望我能继续讲下去,有的孩子甚至说:下面还有一节课,老师你就继续跟我们讲吧!

  这对于我是一次特别的经历,如果有机会,我还会要求参加这样的活动,给孩子们送去有趣又好玩的故事。

珍惜现在努力加油实现自己的小小梦想


安徽商报视觉新闻部记者 王志强

  这次经历对于我来说是心向往之,经历之后感受也弥足深刻的。开始最基本的想法就是给孩子们上一堂梦想课,启发他们独立思考,了解什么是梦想,有自己的梦想。我很愿意跟孩子们分享我的记者生涯里发生过的很多有意思的故事,开拓他们的眼界。

  此行一个挺大的感悟就是现在农村学校的条件已经很不错了,希望那里的孩子知道还有很多比你们条件差得多的学校和孩子,希望他们懂得珍惜。

张嘉楠简雅洁/文王志强/摄

 

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